Digiosaaminen on noussut keskeiseksi taidoksi niin opetushenkilöstölle kuin opiskelijoillekin. Ammattiopisto Samiedussa tähän haasteeseen on tartuttu kehittämällä järjestelmällinen tapa tunnistaa ja vahvistaa digivalmiuksia osaamismerkkien avulla. Miten osaamismerkit otettiin käyttöön, millaisia kokemuksia niiden hyödyntämisestä on saatu ja miten ne ovat vaikuttaneet arjen työhön ja oppimiseen? Tässä artikkelissa avataan Samiedun matkaa digiosaamisen kehittämisessä – ja jaetaan oppeja, jotka voivat inspiroida myös muita organisaatioita.