Perustason ymmärrys tarvitaan ennen syvempää soveltamista: Havaintoja kiertotalouden digitaalisten osaamismerkkien suorittamisesta
Digikyvykkyys

Perustason ymmärrys tarvitaan ennen syvempää soveltamista: Havaintoja kiertotalouden digitaalisten osaamismerkkien suorittamisesta

Kiertotalouden ja vastuullisuuden perusteiden osaamista voitaneen pitää työelämätaitona, joka avaa uusia mahdollisuuksia niin vastavalmistuneille kuin uutta työuraa etsiville. Centria-ammattikorkeakoulu hankki Tieken tarjoamat kiertotalouden digitaaliset osaamismerkit käyttöönsä syksyllä 2025. Puolen vuoden jälkeen osamerkkihakemuksia on tehty 180 kappaletta ja hyväksytty noin 120 kappaletta. Kiertotalouden osaamismerkkihakemukset on koettu hyväksi tehtäväksi osoittamaan ymmärrystä ja soveltamiskykyä aihetta käsittelevän webinaarin tai luennon jälkeen.

Centria-ammattikorkeakoulussa (Centria) kiertotalousajattelua ja vastuullisuutta edistetään niin tutkimus-, kehitys- ja innovoinnissa (TKI) kuin opetuksessa sekä näiden yhteistyönä. Viimeisten vuosien aikana on havaittu, että perustason ymmärrys vastuullisuuden eri osa-alueista ja kiertotaloudesta kuuluvat kaikille läpileikkaavana teemana. Alakohtaisesti voidaan tarjota syvempää soveltamista, mutta se ei onnistu, ellei perusteet ole ensin hallussa.

Kuuntelua ja omaa pohtimista

Syksyllä 2025 Centria osti Tieke ry:ltä käyttöönsä kokeilumielessä Kiertotalouden perusosaaja- ja ratkaisija -digitaaliset osaamismerkit hakemuksineen.  Näiden suorittamista lähdettiin tarjoamaan kolmesta eri näkökulmasta lähestyen. Ensimmäiseksi laitettiin aiheeseen liittyvä koulutus tarjolle Centrian verkkokauppaan (Kiertotalouden perusosaaja – Centria). Se sisälsi kolmen tunnin luennon aiheeseen sekä sen aikana että jälkeen suoritetut osaamismerkkihakemukset. Webinaarina järjestetty luentokerta keräsi yli 50 osallistujaa niin Centrian henkilökunnasta kuin muualta ilmoittautuneita. Samalla luento-osuus tallennettiin ja lisättiin myöhemmin osaksi verkkokaupan maksutonta koulutustarjontaa.

Toisena näkökulmana järjestettiin erityisesti opetukselle suunnattu luento-osuus ja mahdollisuus osaamismerkkien suorittamiseen. Luennossa huomioitiin, miten tuoda kiertotalousajattelua osaksi, mitä tahansa opetusalaa. Samalla ideoitiin, missä opintojaksoissa voitaisiin tarjota kiertotalouden perusosaaja -osaamismerkkiä ja missä mahdollisesti kiertotalouden ratkaisija -merkkiä opiskelijoiden suoritettavaksi. Yhteistyötä opintojaksojen ja alojen välillä on ollut syytä tehdä, jottei samoille opiskelijoille tule moneen kertaan tehtäväksi samat hakemukset.

Kolmantena lähestymiskulmana otettiin Centrialta ostettavat koulutukset. Suoraan yrityksille ei ole koulutusta merkkeineen vielä myyty, mutta osana jatkuvaa oppimista on kiertotalouden perusosaaja -osaamismerkkejä suoritettu rakentamisen ja mineraalialan kiertotalous-koulutuksissa.

Päivitettyä osaamista ja näyttöä

Puolen vuoden aikana merkkihakemuksia on täytetty 180 kappaletta ja näistä on hyväksytty 123. Suorittajina on ollut koulutusorganisaatioiden henkilökuntaa, yritysten edustajia, uudelleen kouluttautujia ja ammattikorkeakouluopiskelijoita niin liiketaloudesta kuin teknisemmiltäkin aloilta. Luonnollisestikaan kaikkien suorittajien taustoja ei ole tiedossa, koska kuka tahansa voi lisätä koulutuksen ostoskoriinsa verkkokaupasta.

Selkeästi osaamismerkkihakemuksia on lähdetty innolla suorittamaan. Toisilla hakemus on jäänyt puolitiehen tai palautteenannon jälkeen sitä ei ole haluttu enää täydentää ja lähettää uudelleen. Syitä on monenlaisia. Toiset taas ovat perehtyneet hyvinkin kattavasti teemaan ja sanoneet saaneensa paljon uutta tietoa niin luennosta kuin hakemusten täyttämisestä. Asiat ovat heidän mielestään selkiytyneet ja esimerkkejä on ollut kiinnostavaa etsiä netistä perushaulla tai tekoälyavusteisesti. Ja sitähän kiertotalous ylipäänsä on, alasta riippumatta. Se on asioiden järkevöittämistä, hukan minimointia ja yhteisen hyvän eteen ponnistelua. Näyttöä tällaisesta osaamisesta tarvitsee sekä työelämän konkari kuin työuralle siirtyvä nuorikin. Osaamismerkeillä ei pelkästään näytetä suoritettuja koulutuksia vaan samalla osoitetaan nykyiselle tai tulevalle työnantajalle, että on kyvykäs oppimaan uutta ja soveltamaan osaamistaan. Kiertotalouden osaajat ovat kovaa valuuttaa jatkossa työmarkkinoilla!

Lue seuraavaksi

Digikyvykkyys
Perustason ymmärrys tarvitaan ennen syvempää soveltamista: Havaintoja kiertotalouden digitaalisten osaamismerkkien suorittamisesta
Digikyvykkyys

Perustason ymmärrys tarvitaan ennen syvempää soveltamista: Havaintoja kiertotalouden digitaalisten osaamismerkkien suorittamisesta

Kiertotalouden ja vastuullisuuden perusteiden osaamista voitaneen pitää työelämätaitona, joka avaa uusia mahdollisuuksia niin vastavalmistuneille kuin uutta työuraa etsiville. Centria-ammattikorkeakoulu hankki Tieken tarjoamat kiertotalouden digitaaliset osaamismerkit käyttöönsä syksyllä 2025. Puolen vuoden jälkeen osamerkkihakemuksia on tehty 180 kappaletta ja hyväksytty noin 120 kappaletta. Kiertotalouden osaamismerkkihakemukset on koettu hyväksi tehtäväksi osoittamaan ymmärrystä ja soveltamiskykyä aihetta käsittelevän webinaarin tai luennon jälkeen.

Hanna Tölli
Hanna Tölli
Vastuullisuus
SOHJO toi kehittämistyön ja Itä-Suomen yrityskentän yhteen
Vastuullisuus

SOHJO toi kehittämistyön ja Itä-Suomen yrityskentän yhteen

Business Joensuun operoima SOHJO on vakiinnuttanut asemansa Itä-Suomen keskeisimpänä bisnes- ja verkostoitumistapahtumana. Maaliskuussa 2026 Joensuussa järjestetty tapahtuma kokosi yhteen yrityksiä, kehittäjäorganisaatioita, sijoittajia ja asiantuntijoita Suomesta ja kansainvälisesti. Keskusteluissa korostuivat kasvu, teknologia ja innovaatiot – kiinteässä yhteydessä kestävään kehitykseen ja vihreään siirtymään.

Marko Silventoinen
Vastuullisuus
Tekoälyn kestävä käyttö alkaa jo hankinnasta
Vastuullisuus

Tekoälyn kestävä käyttö alkaa jo hankinnasta

Vastuullinen tekoälyn käyttö alkaa jo järjestelmä- ja palveluhankinnoista. Huomiota kannattaa kiinnittää paitsi käytettäviin teknologioihin, myös konesalien sijaintiin ja infrastruktuurin energiatehokkuuteen. Yksittäinen asiantuntija voi pienentää toimintansa ympäristökuormaa optimoimalla kielimalleja ja kirjoittamalla tarkempia prompteja. Kun tekoälyä käytetään kestävällä tavalla, säästyy luonnonvaroja, tehokkuus lisääntyy ja tulokset parantuvat.

Viestintätoimisto Aivela