Digi Teachers -pilottikoulutuksessa eurooppalaisille opettajille digitaitoja ja työkaluja opetukseen
Digikyvykkyys

Digi Teachers -pilottikoulutuksessa eurooppalaisille opettajille digitaitoja ja työkaluja opetukseen

Digi Teachers Working Online on edennyt pilottivaiheeseen ja sivuston ensimmäinen versio on julkaistu. Viiden maan Erasmus+ -yhteistyöhankeessa parannetaan erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden kanssa työskentelevien opettajien ja ohjaajien valmiuksia verkko- ja hybridiopetuksen toteuttamiseksi.

Parhaillaan käynnissä olevaan koulutuspilottiin osallistuu opettajia Suomesta, Saksasta, Italiasta ja Espanjasta. Yhteinen oppimisalusta mahdollistaa vertaisoppimisen eri maista tulevien kollegoiden kanssa, ja samaan aikaan maakohtaiset toteutukset antavat tilaa hankekumppaneiden organisaatioissa jo käytettävissä olevien sovellusten hyödyntämiselle sekä asiakasryhmien huomioon ottamiselle. Hankekumppaneiden asiakkaina on mm. ammatillisia opiskelijoita, kehitysvammaisia sekä kuntouttavaan työtoimintaan osallistuvia nuoria ja aikuisia.  

Maakohtaisten alkukartoitusten ja DigCompEdu-viitekehyksen pohjalta liikkeelle lähteneessä kehitystyössä TIEKEllä on ollut keskeinen rooli yhteisen opetussuunnitelman ja osaamistavoitteiden määrittelyssä sekä osaamisen todentamisessa osaamismerkeillä.  

Kaikki tuotokset kootaan saataville verkkosivuille, jonka ensimmäisestä versiosta löytyvät jo opetussuunnitelma, koulutussisällöt, evaluointitehtävät, työkalukuvauksia sekä lisätietoa osaamismerkeistä. Sivujen sisällöt on tuotettu englanniksi. Toistaiseksi kieliversioissa on käytetty automaattista käännöstä. Työ sivuston ja työkalupakin kanssa jatkuu syksylle 2024.

Lue seuraavaksi

Digikyvykkyys
Paikallisista koulutunneista valtakunnalliseksi ilmiöksi – DatatAItaja-hanke valmensi nuoria tekoälyaikaan 
Digikyvykkyys

Paikallisista koulutunneista valtakunnalliseksi ilmiöksi – DatatAItaja-hanke valmensi nuoria tekoälyaikaan 

Lapset ja nuoret elävät maailmassa, jossa tekoäly ja algoritmit ohjaavat yhä enemmän arkea ja verkossa toimimista, mutta ymmärrys niiden toiminnasta ja riskeistä ei synny itsestään. DatatAItaja-hanke vastasi tähän tarpeeseen tuomalla tekoäly- ja datalukutaidon lähelle nuoria, heidän opettajia ja nuorten vanhempia sekä luokkahuoneissa että valtakunnallisesti avoimen verkkomateriaalin kautta.

Marko Silventoinen
Tekoäly ja datatalous
Kun data alkaa puhua, energiansäästö muuttuu käytännöksi
Tekoäly ja datatalous

Kun data alkaa puhua, energiansäästö muuttuu käytännöksi

Mihin energia oikeasti kuluu – ja mistä pitäisi aloittaa, jos tavoitteena on energiansäästö? Tämä teksti kokoaa yhteen Datalla energiansäästöä -hankkeen asiantuntijapuheenvuoroissa esiin nousseita havaintoja siitä, miten energiadatan avulla voidaan johtaa energiatehokkuutta käytännössä, miten data jalostuu päätöksenteon tueksi ja miten se kytkeytyy arjen toimintaan.

Marko Silventoinen
Digitaalinen taloushallinto
DUM-hanke etenee kehityspolkuihin – keskisuomalaisille yrityksille tarjolla käytännön tukea datatalouden hyödyntämiseen
Digitaalinen taloushallinto

DUM-hanke etenee kehityspolkuihin – keskisuomalaisille yrityksille tarjolla käytännön tukea datatalouden hyödyntämiseen

Datatalouden Uudet Mahdollisuudet -hankkeessa on siirrytty seuraavaan vaiheeseen, jossa yrityksille tarjotaan konkreettista tukea datatalouden kehityspolkujen rakentamiseen. Hankkeessa on tähän mennessä mm. koulutettu ammattikorkeakoulujen opettajia Peppol-sanomien roolista datatalouden tehostamisen mahdollistajana sekä lisätty yritysten ymmärrystä datatalouden hyödyistä ja mahdollisuuksista. Nyt käynnistyvä palvelu auttaa organisaatioita viemään opit käytäntöön ja tunnistamaan omat seuraavat askeleensa.

Piia Aaltonen