Avainsana: osaamismerkit

Mitä jos työn tuottavuutta voisi parantaa neljällä prosentilla hyödyntämällä nykyisiä resursseja paremmin? Entä jos olisi…

TIEKE oli jälleen mukana ITK-konferenssissa, Suomen suurimmassa digitaalisen koulutuksen tapahtumassa Hämeenlinnan Aulangolla. ”Miten teillä tunnistetaan (digi)osaamista” oli yleisin kysymys, jonka kysyimme näyttelyosastollamme käyneiltä. Ilahduttavasti osaamismerkit nousivat isosti esiin osaamisen tunnistamisen menetelmänä.

Kiertotalous on ja tulee olemaan merkittävä läpileikkaava teema kaikessa taloudellisessa toiminnassa, ja sen vuoksi kiertotalousosaamisen kehittäminen on ensiarvoisen tärkeää. Osaamista on tärkeää myös mitata ja tehdä näkyväksi – pilotissa kiertotalousosaamista tunnistetaan ja tehdään näkyväksi digitaalisin osaamismerkein.

Digi Teachers Working Online on edennyt pilottivaiheeseen ja sivuston ensimmäinen versio on julkaistu. Viiden maan Erasmus+ -yhteistyöhankeessa parannetaan erityistä tukea tarvitsevien oppijoiden kanssa työskentelevien opettajien ja ohjaajien valmiuksia verkko- ja hybridiopetuksen toteuttamiseksi.

Mitä jos työn tuottavuutta voisi parantaa neljällä prosentilla hyödyntämällä nykyisiä resursseja paremmin? Entä jos olisi mahdollista parantaa tehdyn työn laatua, lisätä työhyvinvointia ja innovaatiokyvykkyyttä? Olisiko mahdollista helpottaa myös rekrytointia?

Teknologian kehitys vaatii jatkuvaa oppimista ja osaamisen päivittämistä. TIEKEn ylläpitämä valtakunnallinen digitaitojen osaamismerkistö tarjoaa käytännöllisen välineen digitaitojen tunnistamiseen ja sanoittamiseen. Se auttaa yksilöitä urasuunnittelussa ja yrityksiä henkilöstön osaamisen tunnistamisessa.

Digitalisaatiokehityksen nopea tahti korostaa, kuinka tärkeää on oppia jatkuvasti uusia taitoja ja tunnistaa osaaminen. Osaamisen tunnistaminen vaatii strategista ajattelua, osaamista koskevaa dataa, konkreettisia käytännön työkaluja ja yhteistyötä. Hyviä esimerkkejä osaamisen tunnistamisen malleista ja työkaluista ovat osaamismerkit, data-avaruudet ja digikompassi.

Tule, tehdään osaamisperusteisuudesta totta –hanke kokosi yhteen vapaan sivistystyön oppilaitoksia, jotka olivat kiinnostuneita kehittämään ja parantamaan jo käynnistämiään osaamisperusteisuuden käytäntöjä. Kehittäjille myönnettiin osaamisesta digitaalisia osaamismerkkejä – samoin myönsimme oppilaitoskohtaisen Kehittäjäoppilaitoksen merkin 17 vapaan sivistystyön oppilaitokselle.

Digitaalinen osaamismerkki on konkreettinen todiste osaamisesta. Geneerisiin digitaitoihin keskittyviä valtakunnallisen Digitaitomerkistön osaamismerkkejä on kahdessa vuodessa myönnetty yli 32.500 oppilaitoksissa, organisaatioissa ja julkishallinnossa opiskelijoille, henkilöstölle ja työnhakijoille.

Hankkeessa kehitetään ja pilotoidaan digitaalinen osaamismerkistö tunnistamaan ja tekemään näkyväksi työelämässä tarvittavaa kiertotalousosaamista.

Digituen osaamismerkkejä on myönnetty jo yli 6 200. Erityisesti kunnat hyödyntävät osaamismerkkejä digitukijoiden osaamisen tunnistamisessa. Ne myös suosittelevat merkkien hankkimista asiakaspalvelutehtävissä toimiville työntekijöilleen. Digituen osaamismerkistö sisältää digitukeen liittyvän osaamisen eli digituen eettisyyden ja ohjaustaitojen lisäksi myös digitaitomerkistön osaamismerkkejä.

Vamian Digihyvä juttu –hanke vahvistaa henkilöstön ja opiskelijoiden digitaitoja. Osana hanketta luotiin Digitaitomerkistö-osaamismerkkien opiskelupolku. Valtakunnallisella Digitaitojen osaamismerkistöllä niin opetus- ja ohjaushenkilöstö kuin myös opiskelijat tuovat esille digitaitojaan.

Pk-yritysten digivauhti ja haasteen paikat vaihtelevat. Kapeikot osaamisessa ovat usein kuvassa mukana. TIEKEssä askelmerkkejä on asetettu yhdessä kymmenien yritysten kanssa ja samalla kehitetty työkaluja yhteiseksi hyödyksi. Erilaiset testit, tietosalkut ja tallenteet auttavat yrittäjiä ja yrityksiä oppimaan uutta ja kehittämään liiketoimintaansa.

Osaamisen näkyviin -viikko auttaa ihmisiä ja yhteisöjä huomaamaan osaamistaan, tekemään sitä näkyväksi ja keskustelemaan aiheesta. Me TIEKEssä ahkeroimme osaamismerkkien parissa, jotta osaamisen tunnistaminen ja sanoittaminen olisi helpompaa niin työssä kuin muussa elämässä. Poimi vinkit teemaviikolle ja seuraa #OsaaminenNäkyviin!

Luku- ja kirjoitustaidot, matemaattiset taidot ja digitaidot ovat keskeisiä työelämässä tarvittavia osaamisen ja oppimisen peruspilareita. Vahvat perustaidot auttavat ammatillisesta koulutuksesta valmistuvia työllistymään ja pärjäämään työelämässä.