Avainsana: digiosaaminen

TIEKE 40 vuotta – Matkaeväitä digitaaliseen tulevaisuuteen

TIEKE 40 vuotta – Matkaeväitä digitaaliseen tulevaisuuteen

Matkaeväitä digitaaliseen tulevaisuuteen on 2021 40 vuotta täyttäneen TIEKEn juhlavuoden julkaisu. Julkaisussa jaamme matkantekoa helpottavia…

Digikyvykkyys
Pelillisyys motivoi osaamisen todentamiseen osaamismerkein
Digikyvykkyys

Pelillisyys motivoi osaamisen todentamiseen osaamismerkein

Digitalisaation hyödyntäminen vapaassa sivistystyössä -hankkeessa otettiin digitaaliset osaamismerkit käyttöön. Tavoitteena on lisätä oppilaitosten digitutoreiden näkyvyyttä Vapaan sivistystyön digitutor -metamerkin avulla.

Merja Sjöblom
Digikyvykkyys
Digitaitoja päivittämässä Osuvat taidot -hankkeessa
Digikyvykkyys

Digitaitoja päivittämässä Osuvat taidot -hankkeessa

Digitaalisten perustaitojen opiskelu osaamismerkein oli opiskelijalle motivoivaa. Osaamismerkit sopivat osaamisen osoittamiseen hyvin, ja arvioitavat osa-alueet olivat selkeitä. Pilottien kokemukset ohjaavat kevään kehityskierrosta kohti syksyllä valmistuvaa merkkikokonaisuutta.

Minna Alasuutari
Digikyvykkyys
Mentorointiohjelma antaa nuorille taitoja toimia teknologia-alan tasa-arvon puolesta
Digikyvykkyys

Mentorointiohjelma antaa nuorille taitoja toimia teknologia-alan tasa-arvon puolesta

Kahdeksan teknologia-alan asiantuntijaa mentoroi nuoria kaupunkidatasta, peli- ja teknologia-alan tuottajuudesta, finanssiteknologiasta ja kyberturvallisuudesta. Nuoret oppivat, kuinka voivat itse vaikuttaa teknologia-alan tasa-arvoon, ja tutustuvat alan mahdollisuuksiin.

eEemeli-kilpailu etsii Suomen parasta digitaalista oppimisratkaisua

eEemeli-kilpailu etsii Suomen parasta digitaalista oppimisratkaisua

eEemeli-kilpailun tavoitteena on nostaa esiin erinomaisia oppimisratkaisuja sekä kannustaa toimijoita kehittämään uusia ja innovatiivisia digitaalisia toimintamalleja.

Digikyvykkyys
Avoin digitaitojen oppimisympäristö  avattu
Digikyvykkyys

Avoin digitaitojen oppimisympäristö avattu

Oppimisympäristö on tuotettu DigiTaito-hankkeessa, jossa vahvistetaan erityisesti sote- ja varhaiskasvatuksen ammattilaisten taitoja digitaalisten laitteiden, sovellusten ja palvelujen käytössä.

Hanna Vuohelainen
VS-digi-hanke jatkuu kevätkauden 2021

VS-digi-hanke jatkuu kevätkauden 2021

Vuoden 2020 koronatilanne siirsi VS-digi-hankkeen lähitapahtumat verkkoon. Siirtymisen myötä hankerahaa jäi käyttämättä, mikä mahdollistaa toiminnan jatkamisen keväällä 2021.

Merja Sjöblom
Verkkokurssi digiosaamisen kehittämiseen

Verkkokurssi digiosaamisen kehittämiseen

Opiskele digitaitoja omaan tahtiisi maksuttomalla ja kaikille avoimella verkkokurssilla. Suoritustesi perusteella voit myös ansaita digitaalisia osaamismerkkejä.

Merja Sjöblom
Koronavuosi vauhditti järjestöjen digikehitystä ja valmensi tulevaan

Koronavuosi vauhditti järjestöjen digikehitystä ja valmensi tulevaan

Järjestödigi selvitti järjestöjen, liittojen ja yhdistysten digitalisaation, digiosaamisen, viestinnän ja sosiaalisen median kehitystä Suomessa jo neljättä kertaa. Vuosi 2020 ei jättänyt kenellekään epäselväksi digitalisaation merkitystä.

Digikyvykkyys
TIEKE vaikuttaa EU-yhteistyön kautta
Digikyvykkyys

TIEKE vaikuttaa EU-yhteistyön kautta

Vaikka koronapandemia hiljensi lentokentät ja tyhjensi konferenssikeskukset, TIEKE harppoi reippaasti eteenpäin kansainvälisillä areenoilla vuonna 2020. Yhteydenpito verkostoihin, osallistuminen työpajoihin ja tapahtumiin sekä suhteiden luominen uusiin kumppaneihin sujuvat luontevasti virtuaalikanavilla.

Kuvassa Paula Launonen
Paula Launonen
Digikyvykkyys
Tuomme digitalisaation kansalaistoiminnan ytimeen
Digikyvykkyys

Tuomme digitalisaation kansalaistoiminnan ytimeen

Millä tasolla ovat järjestöjen sometaidot ja data-analytiikka? Miten yhdistysväki suhtautuu etäkokouksiin ja kuinka sujuvasti toiminnassa hyödynnetään pilvipalveluja? Neljäs Järjestödigi-kartoitus valmistuu joulukuussa.

Kuvassa Paula Launonen
Paula Launonen
Osaamismerkkityön välitilinpäätös: Tavoite kirkkaana kohti valtakunnallista merkistöä

Osaamismerkkityön välitilinpäätös: Tavoite kirkkaana kohti valtakunnallista merkistöä

Osuvat taidot -hankkeen matkakertomus kertoo askelmerkeistä kohti valtakunnallista digitaitojen osaamismerkistöä. Polveilevan taipaleen kokemuksista ja oivalluksista rakentuu mallikuvaus avuksi muille merkistöjen rakentajille.

Tiina Rusanen
Miten aikuisten digiperustaidot ovat hallussa Pohjoismaissa? Raportti tuo esille kehityskohtia ja mahdollisuuksia.

Miten aikuisten digiperustaidot ovat hallussa Pohjoismaissa? Raportti tuo esille kehityskohtia ja mahdollisuuksia.

Vaikka Pohjoismaat ovat selvästi edistyneet perustaitojen saralla, merkittävällä osalla aikuisista ei vieläkään ole perustaitoja, joita he tarvitsevat varmistaakseen toimeentulonsa ja osallistuakseen aktiivisesti yhteiskuntaan.

Carolina Rebhan
InPromptun Osaamiskirja avuksi digiperustaitojen opiskeluun ja ohjaukseen

InPromptun Osaamiskirja avuksi digiperustaitojen opiskeluun ja ohjaukseen

InPromptu-hankkeessa autamme yhdistysten ja järjestöjen toiminnassa mukana olevia perusdigitaidoissa. Osaamiskirja tarjoaa tukea itsenäiseen opiskeluun sekä digitaitojen ohjaukseen.

Mikko Eloholma
Ketterä Kaikkien-malli digitaitojen oppimisessa

Ketterä Kaikkien-malli digitaitojen oppimisessa

Kaikkien-malli on vaikuttava ja oppijalähtöinen koulutusmalli aikuisten perustaitojen opetukseen, työikäisten arjen parantamiseksi. Kaikkien-mallilla pyritään parantamaan perustaitoja arjen haasteita ratkaisemalla.

Virpi Markkanen