Kategoria: Uutta osaamista

Ritva Huttunen, kahvilayrittäjä Kainuusta, kehitti liiketoimintaansa TIEKEn Datamatka-valmennuksessa. Erityisesti vastuullisuuden parempi huomioiminen kiinnosti.

Luku- ja kirjoitustaidot, matemaattiset taidot ja digitaidot ovat keskeisiä työelämässä tarvittavia osaamisen ja oppimisen peruspilareita. Vahvat perustaidot auttavat ammatillisesta koulutuksesta valmistuvia työllistymään ja pärjäämään työelämässä.

GDPR4CHLDRN-hankkeessa olemme tähän mennessä pureutuneet lasten ja nuorten tietosuojakysymyksiin useammasta näkökulmasta. Puolivälikatsaukseen kokosimme ohjeita ja vinkkejä harrastustoiminnan järjestäjille, vanhemmille sekä kaikille, jotka kaipaavat perustietoa henkilötietojen keräämisestä ja seuraamisesta verkossa.

Vuoden 2022 alusta valtakunnallisen digitaitomerkistön osaamismerkkejä on myönnetty yli 26 000 kappaletta! Standardoitu osaamisen osoittamisen tapa sopii niin henkilöstön osaamisen tunnistamiseen kuin opiskelijoille tai kenelle tahansa omaa osaamistaan kehittävälle.

EDIFY-EDU-hankkeessa valmistaudutaan syyskuun kansainväliseen seminaariin, jossa tasa-arvo, monimuotoisuus ja inkluusio ovat keskiössä. Seminaarissa keskitytään tarpeisiin ja keinoihin, joilla voimme kehittää johtamiskoulutusta EDI (equality, diversity, inclusion) -teemojen osalta ja sitä kautta luoda tasa-arvoa ja monimuotoisuutta edistävät työmarkkinat.

Hankkeessa GDPR4CHLDRN – Tietosuoja haltuun harrastustoiminnassa kehitetään materiaaleja, jotka toimivat lasten, nuorten ja vanhempien sekä seura- ja yhdistystoimijoiden tukena. Kevään työpajoissa nousi selvästi esiin, että tarvitaan sekä tietosuojan perusasioihin että erityisesti lasten henkilötietojen käsittelyyn opastavaa materiaalia.

Säädösvaatimusten täyttämisen lisäksi organisaatioita on alkanut kiinnostaa kokonaisvaltaisempi dataetiikan huomioiminen, kertoo digiosaamisen vauhdittaja Mikko Eloholma.

TIEKEn digitaitojen osaamismerkit ovat askel kohti MyData-periaattein rakennettua tapaa osoittaa osaamisensa. Tulevaisuuden tavoitteena on koko EU:n laajuinen osaamisen data-avaruus, jossa digitaaliset osaamismerkit kulkevat työntekijän mukana ja todentavat osaamisen maassa kuin maassa.

Digitaitoviikkoa vietetään 8.–12.5. Me TIEKEssä haluamme osaltamme pitää huolta siitä, että niin organisaatioilla kuin yksilöillä on riittävä digiosaaminen – sekä työelämässä että arjen askareissa. Poimi vinkkimme osaavaan ja digirohkeaan yhteiskuntaan!

Lapset eivät omaksu tietosuojaan liittyviä tietoja ja taitoja itsestään. Varhaiskasvatuksen, koulun ja muiden lapsia kohtaavien ja lasten asioita edistävien toimijoiden ohella myös vanhemmilla on merkittävä rooli lasten ymmärryksen ja osaamisen vahvistamisessa.

Hankkeen GDPR4CHLDRN – Tietosuoja haltuun harrastustoiminnassa alkukysely toteutettiin marras–joulukuussa 2022. Kyselyssä kartoitettiin 13–17-vuotiaiden lasten ja nuorten, heidän vanhempiensa sekä harrastustoimintaa järjestävien yhdistysten tietosuojaosaamista ja henkilötietojen käsittelyyn liittyviä asenteita. Lisäksi kyselyssä tavoiteltiin tietoa siitä, mihin tietosuojakysymyksiin kohderyhmät toivoisivat erityisesti tukea hankkeelta.

Lasten henkilötietoja pitää lain mukaan käsitellä erityisen huolellisesti. Kun urheiluseura tai yhdistys on omaksunut tietosuojasta huolehtimisen osaksi omaa toimintaansa, on vanhempien kysymyksiin jälkikasvunsa henkilötietojen käsittelystä helpompaa vastata.

Vapaan sivistystyön henkilöstön osaamista kehitetään pitkäjänteisesti kohti osaamisperusteisten koulutusten suunnittelua ja toteutusta. Osaamisperusteisuutta hyödynnetään osaamismerkkien osaamiskuvauksissa, niinpä osaamismerkit ovatkin luonnollinen tapa todentaa tätä osaamista.

Tasa-arvo eri näkökulmista, monimuotoisuus, psykologinen turvallisuus, muutosjohtaminen, inkluusio… Me toteutimme EDIFY-EDU hankkeessa näihin teemoihin liittyviä videohaastatteluita, joiden avulla muodostuu kuva jo tehdyistä toimenpiteistä, toimivista hyvistä käytänteistä ja kehittämiskohteista.

Elämä on arvaamatonta, ja siksi kannattaa pitää mielessä ne taidot ja kokemukset, joita on hankkinut matkan varrella. Osaamismerkeillä on merkittävä rooli tässä, sillä ne tarjoavat konkreettisen todisteen siitä, mitä osaat ja mihin olet osallistunut.